AI 成語故事/中國歷史故事創作課程

探索AI藝術創作的無限可能深化對成語故事及中國歷史故事的理解與反思

結合 AI 技術與中國文化學習,引導學生以 AI 圖像或動畫重新演繹成語與歷史故事,加深文化理解。

 本課程以成語故事或中國歷史故事為主軸,結合 AI 文本生成、圖像創作及動畫製作等技術,引導學生以數碼媒體方式重新詮釋傳統文化。學生將從故事背景、人物關係與文化寓意入手,理解故事背後的價值觀與歷史脈絡,再運用 AI 工具進行視覺化創作,包括故事畫面生成、角色設計、分鏡構圖及簡易動畫製作。透過創作與反思活動,學生不僅能深化對中華文化的認識,更能提升敘事能力、創意思維及媒體素養,將傳統文化以嶄新形式呈現。

核心學習內容:
  • 認識成語故事或中國歷史故事的背景、人物、文化寓意與價值觀
  • 分析故事情節與主題,理解其與現代生活的連結及啟示
  • 學習使用 AI 文本生成工具改寫或延伸故事內容
  • 掌握 AI 圖像生成及動畫製作工具創作故事角色、場景與視覺畫面
  • 提升敘事技巧,包括分鏡、視覺表達與情感呈現
  • 在創作過程中進行反思,深化對中華文化的理解與欣賞

課程內容

課程導師會講解並示範幾則代表性成語與幾則中國歷史故事的背景、人物關係與核心寓意,並帶領學生進行小組討論、情境模擬與價值分析,確定每組的主題與觀點

課堂聚焦 AI 文本與提示詞設計(prompt engineering),學生將掌握如何用 AI 工具重寫故事、延伸情節、建立角色對白與敘事節奏,並輸出劇本或故事大綱;學生亦會掌握 AI 圖像生成與視覺設計技法,內容含構圖原則、角色設計、象徵元素選擇及如何用提示詞生成多版視覺草稿,將創作海報草圖與關鍵場景視覺;學生亦會掌握分鏡、簡易動畫與短片製作流程(含場景安排、時間軸、配音/配樂選取與基礎剪輯),學生將把文本與視覺素材整合為短片或海報+簡短說明最後會檢視故事是否忠實表達文化寓意、視覺與敘事是否一致、以及媒體倫理與版權(例如引用素材來源)的處理。

AI藝術圖像設計

學生將使用 Midjourney 及Leonardo等工具,進行圖像創作。課程會教導學生如何選擇風格、主題,並設計適合的參數來生成獨特的數位藝術作品。

學生將運用 AI 配音工具,如 CapCut、ElevenLabs 等,為故事角色或旁白生成自然流暢的語音。課程將教授如何調整語速、語氣、情緒與人物聲線,並示範多語種與角色化聲音的運用方法。學生將把 AI 配音融入短片或動畫中,完成兼具敘事節奏與情感表達的聲音演繹。

學生將學習如何使用Poe, Pika或ChatGPT等AI文本生成工具,協助創作故事、劇本、詩歌等。課程將指導學生如何與AI進行協作創作,並根據AI生成的內容進行編輯和修改。

學生將學習使用AI音樂生成平台, 如: Suno 和 Capcut,讓AI根據選定的風格、情緒和節奏自動創作音樂。課程將教導如何進行編曲、音效調整,並創作完整音樂作品。

學生作品

idiom_two birds

學習成果

深化文化理解與詮釋

學生將能理解成語與中國歷史故事的背景、人物與寓意,並以分析與反思方式轉化為創作主題。

掌握 AI 文本生成與敘事構建

學生將學會運用 ChatGPT 等文本生成工具,設計提示詞、重寫故事情節、建立角色對白與完整敘事架構。

精通 AI 視覺創作

學生將能使用 Stable Diffusion、DALL·E、Midjourney 等圖像生成工具,製作角色設定、場景畫面及海報視覺。

 

運用 AI 進行配音與影音製作

學生將學習使用 CapCut、ElevenLabs、RunwayML 等工具進行 AI 配音、動畫生成與影片剪輯,完成短片或多媒體作品。

提升媒體素養與創作表達

學生將能整合文本、圖像、聲音與剪輯技巧,清晰呈現文化寓意與創作立意,同時建立負責任使用 AI 的態度。

螢火,就是與別不同。

我們的學生說:「原來用 AI 重新講故事,讓我第一次覺得原來文化內容都可以這麼有創意!」

我們相信學習應該是一段富有驚喜與探索的旅程。課程結合 AI 技術與中國文化故事,讓學生在創作海報與短片的過程中,以輕鬆方式理解深層寓意,同時培養表達、敘事與媒體製作能力。愉快地學、認真地創,逐步建立自信與創意。

專業團隊

所有導師均就讀或畢業於香港教育學院,所有導師均須接受專業STEAM教育培訓才可成為正式導師。

與時並進

結合市場上最新科技,時下最熱門話題,由經驗豐富的專業教師團隊針對中小學生編寫的課程及教材。

以學生為本

引導學生自主思考,自發學習,結合實踐及生活中的難題引發學生興趣及創意。

因材施教

經驗豐富,曾教授各類學生,包括英文/中文學校,特殊學校,幼稚園等,度身訂造課程

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客戶評語

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安排我們的到校課程,讓學生體驗 AI 藝術與音樂創作的無限可能。
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